Окно ГИБДД

Анализ дорожно-транспортных происшествий

 за 8 месяцев 2020 года

 

 

20 мая 2020 года-Единый день детской дорожной безопасности в Санкт-Петербурге

 

 

Окно ГИБДД

Анализ дорожно-транспортных происшествий

 за 3 месяца 2020 года

Анализ дорожно-транспортных происшествий за 2019 год

 

 

ПОЧЕМУ  ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО

ВОЗРАСТА ПОПАДАЮТ В ДТП?

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ.

 

1. Дети быстро запоминают Правила дорожного движения и так же быстро их забывают.

2. Торопясь домой или на важную встречу, взрослые часто нарушают ПДД и забывают, что показывают детям неправильный образец поведения.

3. У детей, особенно у мальчишек, потребность в движении преобладает над осторожностью, и дети в игре забывают об опасности.

4. Сектор обзора периферийного зрения у детей на 15-20% уже, чем у взрослого человека. Когда ребенок смотрит вперед, машины слева и справа для него остаются невидимыми.

5. Дошкольник намного медленнее оценивает ситуацию, чем  взрослый. Например, чтобы определить, стоит или движется машина, взрослому необходима четверть секунды, ребенку - 4 секунды.

6. Маленький рост: 

· водителю сложнее заметить маленького пешехода.

· короткий шаг, а значит длительное пребывание в зоне риска.

· центр тяжести расположен выше. Во время бега ребенку сложно остановиться, но проще потерять равновесие и упасть.

7. По данным физиологов, ребенок с опозданием реагирует на сигнал взрослого, так как не сразу слышит информацию.

8. Мозг ребенка не в состоянии сосредотачиваться более чем на одном объекте, и зачастую внимание дошкольника устремлено на более интересный для него предмет.

9. Ребенок по-разному реагирует на разные транспортные средства: с опаской относится к большим грузовым машинам и недооценивает опасность легковых автомобилей, мотоциклов и велосипедов.

 

 

Отдел ГИБДД УМВД России по

Калининскому району Санкт-Петербурга